Contenido

Sandra Milena Neira Camacho

Resumen


PRESENTACIÓN
BÚSQUEDAS
Estrategia didáctica: Enfoque AICLE para apartes del
Módulo Virtual Fundamentos de Investigación
Carolina Salamanca Leguizamón, UNISANGIL
Juan Carlos Gómez Grisales, UNISANGIL
Luis Ãlvaro Villalba Reyes, UNISANGIL
Prácticas de evaluación del aprendizaje en cursos de inglés nivel II.
El caso de la Fundación Universitaria de San Gil, UNISANGIL
Maricela Ballesteros Forero, Unisangil
Estudio de caso: Estilos de aprendizaje de los estudiantes y su relación con
el diseño de ambientes educativos
Carlos David Ariza Cubillos, Colegio San Carlos de San Gil
EXPERIENCIAS
Diseño de una estrategia didáctica a través de la inclusión del idioma inglés
en la asignatura de introducción a la ingeniería
Sandra Johana Benítez Muñoz, UNISANGIL
Yeny Rodríguez Sierra, UNISANGIL
Implementación del enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y
Lenguas Extranjeras) en el proyecto pedagógico de aula de estudiantes de
quinto y sexto grado en un colegio local en Barichara
Sara Isabel Montoya Tobón, UNISANGIL
DISCURRIR
Retos actuales de la educación en salud sexual y salud reproductiva
Yenny Patricia Moreno Rangel, UNISANGIL
GUÃA PARA AUTORES
Fotografías:
Departamento de Comunicaciones UNISANGIL


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